Fejlesztés terhe mellett

S04E14 - Helyzetfüggő vezetés

01:45 – Mire jók a vezetői modellek?

04:50 – Munkatársak készenléti szintjének változásai – Helga története

09:55 – A négy munkatársi szint kompetencia (tudom) és motiváltság (akarom) szerint

14:40 – A lelkes kezdők vezetése irányító stílussal

18:47 – A kiábrándult tanulók vezetése coaching stílussal

21:08 – A coaching stílusú vezetésről

21:58 – Az óvatosan magabiztosak vezetése támogató stílussal

24:20 – Az önállóan eredményesek vezetése delegáló stílussal

26:50 – A modell összefoglalása

27:22 – Az elmélet kritikája

32:01 – Zárás

S04E13 - Teljesítményértékelés (TÉR)

01:45 – Te melyik céget választanád, ahol nincs vagy ahol évente egyszer van teljesítményértékelés?

05:10 – A teljesítményértékeléshez kapcsolódó négy negatív gondolat

05:55 – 1. A teljesítményértékelés mint stresszhelyzet („vágóhíd”)

13:04 – 2. A teljesítményértékelés egy rendkívül időigényes folyamat

15:20 – 3. A teljesítményértékelés szubjektív (inter-rater megbízhatósági probléma)

23:00 – A 360 fokos értékelés, mint a megbízhatóság növelésének egyik eszköze

26:28 – 4. A negatív visszajelzések elfedik a pozitív visszajelzések hatásait

28:07 – A szendvics technika tündöklése és bukása

35:07 – Ha csak egy tanácsot lehetne adni, akkor mi mit mondanánk?

S04E12 - Célkitűzések a SMART-on túl

00:33 Milyen a jó cél? – ötletbörze hármasban

03:33 A SMART-cél ma is a bullshit bingo kirobbanthatatlan eleme

05:15 Mi a baj(unk) a SMART-célokkal?

07:02 A SMART története (Doran cikke, 1981)

09:10 Coachingban mennyire hasznos valójában a SMART-cél?

13:12 Mérhetőség: kvantitatív és kvalitatív mutatók

16:44 Doran kritikája a saját elméletével kapcsolatban

20:57 A SMART kontraindikációi néhány kutatás szerint

22:45 A SMART meghaladása a célkitűzésben – saját gyakorlataink

26:40 Célhierarchia, avagy mit mond a pszichológia a jó célokról

29:31 Az írásban rögzített célok nagyobb valószínűséggel teljesülnek

31:20 Összefoglalás, zárás

 

Doran eredeti cikke:

https://community.mis.temple.edu/mis0855002fall2015/files/2015/10/S.M.A.R.T-Way-Management-Review.pdf

S04E11 - Barátság és szerelem a munkahelyen

Tartalom:

00:18 – Nyitás, témafelvetés

01:22 – Saját sztorik – Rita

03:09 - Saját sztorik – Helga

04:52 - Saját sztorik – Bálint

07:34 – Emberek, nem csak „teljesítőgépek” vagyunk

11:30 – Linville én-komplexitás modellje, mint magyarázó keret

17:20 – A lelki intimitás szükségletének meg nem élése napjainkban

18:40 – Az én-aspektusok szétválasztásának néhány jó gyakorlata

22:15 – Egy vállalati gyakorlat: a magánélet integrálása a munkahelyre

27:30 – Zárás

S04E10 - Új munkatársak beillesztése (onboarding)

01:02 Miért mondanak fel a munkavállalók a próbaidőszakban?

03:21 Onboarding, beillesztés, orientáció – fogalmak tisztázása

09:04 Mitől csúsznak félre a beillesztési programok?

12:45 Amikor a vezető nem ér rá beilleszteni az új munkatársat

15:26 Hogyan töri le az új munkatársak kezdeti lelkesedését a nem megfelelő beillesztés?

16:40 A mentor, mint a beillesztési folyamat koronaékszere

20:46 Szereptisztázás, részletesen lebontott beillesztési terv és nyomonkövetés (1-on-1)

26:00 Ki volt Mentór? - zárógondolatok

Bálint megjegyzése: a műsor elején idézek egy kutatást, ami a munkavállalók próbaidő alatti felmondását vizsgálja. Nos, elkövettem azt a szarvashibát, hogy nem a közvetlen forrásból dolgoztam, hanem csak egy összefoglalót olvastam el belőle az adás előtt. Az utólagos ellenőrzésnél kiderült, hogy az eredeti cikk nem kutatás, hanem egy szakmai blog-cikk (annak egyébként elég jó – sok mindenben alátámasztja, amiről mi is beszélgettünk), és noha a felmondási okok stimmelnek, de a cikkben ezek csak felsorolásszerűen szerepelnek, százalékos értékek nélkül. Tanulság: mindig olvassátok el a közvetlen forrást, ne bízzatok a közvetett hivatkozások pontosságában! Íme a cikk:

https://employmenthero.com/blog/how-do-probationary-periods-work/

S04E09 - Növekedési szemlélet

Carol Dweck eredeti kísérlete:

https://youtu.be/TTXrV0_3UjY?si=hjL4Dx1peMzKEJ5p

 

S04E08 - A stressz kezelése

Tartalom:

00:18 Mi a stressz? Honnan ered a stressz szó?

01:40 A műsor alapkoncepciója: stressz három idődimenzióban

03:18 1. A hirtelen fellépő stresszreakció kezelése

14:20 2. A tartósan fennálló stresszel való megküzdés

21:53 3. Az elhúzódó stresszállapot okozta kimerülés esete

S04E07 - Mindfulness tréningben és coachingban

Youtube lejátszási lista magyar nyelvű vezetett vizualizációs gyakorlatokhoz:

https://youtube.com/playlist?list=PLYlkZJuqQSYJkQK3boZ_MHUU-MHBsQRDT&si=elm5DSBJV7GDoJeY

S04E06 - Halogatás

00:19 Majdnem elmaradt az adás (de aztán mégsem)

01:45 „Mikor mondjátok egy munkátokra, hogy az elég jó?”

04:23 A perfekcionizmus is lehet a halogatás oka

10:03 A halogatás, mint érzelemközpontú megküzdés

13:58 A béka lenyelésének meséje

15:30 A jelen-időperspektíva halogatásra hajlamosít

20:16 „A célra koncentrálj, ne a feladatra!”

21:25 Az alváshiány halogatáshoz vezethet

24:05 A digitális eszközök térnyerése jelentősen megnövelte a halogatást a társadalomban

26:50 Összefoglalás + ne halogasd a podcast-csatornára való feliratkozást!

S04E05 - A csapatépítésről őszintén

"Jajjnemármegint", "IHB", "hullahopp", "lufikergetés", "disznóvágás" - nekünk ezek voltak az első asszociációink arra a kifejezésre, hogy csapatépítő tréning. De vajon mit jelent és hogyan működik (jól) egy csapatépítő tréning, mire érdemes figyelni az előkészületeknél, milyen hibákat nem szabad elkövetni? Többek között erről szól ez az adásunk.